Esta actividad se engloba dentro de la asignatura obligatoria de segundo curso, de Diplomatura de Maestro en Educación Infantil, de Pedagogía 0-6 años, impartida por Asunción Lledó. En esta asignatura se analiza el modelo educativo en la escuela infantil: -los distintos modelos pedagógicos. -organización y estrategias educativas en el aula de la escuela infantil. -metodología de talleres y rincones. -la observación y evaluación en la escuela infantil. -pedagogía de la lecto-escritura.
 Para comprobar in situ los contenidos de esta asignatura en el primer ciclo de educación infantil (0-3 años) 91 alumnos de Magisterio Infantil se desplazaron ayer por la tarde a La Nucía en dos autobuses. Primero recibieron una clase teórica en el aula magna de la Seu Universitària de La Nucia, de 15 a 16,45. En ella tanto la psicóloga municipal Olivia Roig como la directora del Bressol Tona Agulló, explicaron la metodología, funcionamiento, adaptación, transversalidad  y pedagogía aplicada en l’Escola infantil Municipal.
 Tras la clase teórica visitaron las instalaciones de l’Escola Infantil El Bressol para conocer los materiales educativos, rincones, paneles, exposiciones de trabajo y consultar con los profesores las dudas sobre la metodología aplicada.

 “Entre todas las Escuela Infantiles de la provincia la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante ha elegido “El Bressol”  de La Nucía para realizar una visita a una Escola Infantil de primer ciclo. Con sólo dos cursos en funcionamiento este centro educativo municipal se ha convertido en una referencia a nivel provincial dentro del mundo docente lo cual nos congratula. Así como la Seu Universitària que acogió la clase teórica de la vista. 91 futuras maestras y maestros de infantil han estudiado El Bressol como ejemplo de Escola Infantil” afirma Pedro Lloret, concejal de Seu Universitària de La Nucia.